У 2014 році увесь світ відзначатиме 200 річницю від дня народження Тараса Григоровича Шевченка. Творчість Кобзаря — багатогранна, як його талант. Він був і глибоким ліриком, і творцем епічних поем, і видатним драматургом та різнобічно обдарованим митцем. Про різні сторони таланту Шевченка учням Рівненської гуманітарної гімназії нагадали артисти Рівненської обласної філармонії, які виступили перед гімназистами з літературно-музичною композицією «Вічний, як народ..». Актова зала гімназії наповнилася піснями на вірші Шевченка. З уст ведучої Галини Грицюк звучали безсмертні рядки поезій великого Кобзаря. Усі присутні полинули у світ чарівної музики Огінського та Скорика. Такі творчі зустрічі виховують в учнях любов і повагу до спадщини, яку нам залишив поет, вчать дітей наслідувати Т.Шевченка та виконувати його заповіти.

Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття,

І голос твій нам душі окриля.

Встає в новій красі, забувши лихоліття,

Твоя, Тарасе, звільнена земля!

Вже традиційно у жовтні місяці уся гімназія завмирає в очікуванні конкурсної шоу програми «Міс Осінь». Не став виключенням і жовтень 2013 року. 18 жовтня в актовій залі гімназії відбулося дійство в якому взяли участь 9 дівчат з 9 по 11 клас. Кожна намагалася яскраво заявити про себе, продемонструвати власні уміння та завоювати прихильність глядачів та журі. Роботи для журі вистачало, адже кожна учасниця проявила індивідуальність, творчість, талант. Перший конкурс – «Казкове дефіле». напередодні конкурсу, шляхом жеребкування, наші учасниці обрали собі літературний чи казковий образ, костюм якого потрібно було відтворити власними руками проявивши все розмаїття творчості та фантазії. Саме у костюмах зроблених власними руками наші претендентки на звання «Міс Осінь» вперше з'явилися на сцені. Перед журі та глядачами пройшли Попелюшка, Царівна Лебідь, Казкова Фея, Білосніжка, Богиня Флора, Цариця Клеопатра. Вихід дівчат вразив креативністю та неповторністю. Другий конкурс вже традиційно мав назву «Запитання – відповідь». Дівчатам потрібно було дати повну та змістовну відповідь на запропоноване їм запитання. Наступний конкурс мав назву «Гурман». Ми, українці, любимо смачно поїсти, а наша національна кухня різноманітна та зачаровує смаками та ароматами. Але, нажаль, багато страв, що їли наші предки ми забули та загубили рецепти їх приготування. А тому нашим учасницям було запропоновано прослухати уривок з поеми Котляревського «Енеїда» в якому змальовано банкет і перераховано безліч страв. Конкурсантки повинні були прослухати уривок, який читає ведучий, а потім записати страви, які в ньому згадуються. Маємо надію, що після цього конкурсу наші дівчата зацікавляться забутими рецептами і зможуть приготувати щось смачненьке. Ще один конкурс мав назву «Попелюшка». Дівчата повинні були відділити у різний посуд горох, квасолю та гарбузове насіння. Усі з нетерпінням чекали конкурс талантів, адже кожна людина талановита по своєму. Дівчата малювали, танцювали, співали, презентували вишиті роботи, частували журі та глядачів кулінарними виробами. Підтримати наших учасників прийшли не лише однокласники та друзі, але й батьки. А отримала корону та титул «Міс Осінь» учениця 11-А класу Венгерець Ольга, Віце – Міс конкурсу стала Матвійчук Валерія, 11-В клас, І Віце - Міс – Годунко Вікторія, 9-Б клас.

Виховання в сім'ї є першоосновою розвитку особистості дитини. Духовний вплив батьківсього дому на формування особистості дитини здійснюється завдяки щирій материнській ласці, любові батька, домашньому теплу, затишку, захисту, сімейній злагоді. Уся сукупність предків і нащадків, що кровними узами пов'язані з даною людиною, і складає її родовід або рід. Родовід дозволяє пізнати характер діяльності своїх предків, їхні здобутки, сімейні та родинні традиції .

З давніх – давен існувала така традиція: кожен повинен знати свій рід до сьомого коліна. А тому для підтримки розвитку традицій спрямованих на зміцнення української родини в місті був проведений конкурс творчих робіт «Літопис мого роду» до якого з великою активністю долучились і учні 1-4 класів гуманітарній гімназії . 18 родинних дерев було визначено кращими та відіслано для оцінок журі на рівні міста. Дослідження родоводу – це ефективний спосіб пізнати і закарбувати у пам'яті своїх предків, що є основою виховання в учнів національної самосвідомості.

Осінь фарби готувала,

у відерце наливала.

змішувала, чаклувала,

потім все розфарбувала.

Під таким гаслом проходив конкурс на кращу осінню композицію з природніх матеріалів серед учнівських колективів 5-8 класів. Учні проявили небачену фантазію, творчість та створили неповторні композиції з листя, квітів, овочів. Учні відтворили свої уявлення про осінні дні засобами мистецтва. А переможцями у конкурсі стали.

Серед учнівських колективів 7-8 класів:

І місце – 8-Б клас

ІІ місце – 7-А клас

ІІІ місце –7-Б клас та 8-А клас

Серед учнівських колективів 5-6 класів:

І місце – 5-Б клас

ІІ місце – 6-А клас

ІІІ місце – 5-А клас.

Вітаємо!

Кожного разу, побачивши в небі веселку, ми, як зачаровані, милуємося прекрасним творінням природи, вражаючим небесним явищем, яке приковує нашу увагу. Всі ми знаємо, що веселка – це не просто гарне видовище, а й велика радість. Вона змушує посміхатися та піднімає настрій. А тому і запропонував учнівський парламент гімназії один жовтневий тиждень зробити веселковим, щоб наповнити гімназійні коридори та класні кімнати різнобарв'ям.

Понеділок був днем червоного кольору . «День чарівних компліментів». В цей день потрібно було прийти в гімназію в одязі червоного кольору, або з елементом червоного кольору (стрічка у волоссі, краватка, носовичок у лацкані піджаку). У класному куточку відводилося місце, де б усі учні класу записали компліменти один одному. Учні середньої та молодшої ланки приносили записнички, в які однокласники та вчителі записували компліменти. На уроках вчителі записували компліменти у щоденники учнів при виставленні оцінок.

Вівторок – день помаранчевого кольору. «День смакоти». У цей день учні пригощали один одного та вчителів фруктами та овочами помаранчевого (і не тільки) кольору .

Середа – день жовтого кольору. «День посмішки та позитивної інформації». У цей день учні готували цікаву інформацією і оформили її на «Інформ – стіні». Головна умова – інформація повинна бути позитивною. Також впродовж дня учні обмінювалися «смайликами» через SМS повідомлення, або виготовленими власноруч.

Четвер – день прапору гімназії, день інтелекту. Впродовж дня учні намагалися отримати якомога більше оцінок високого рівня. Після уроків на класних зборах кожен клас визначив учня, який отримав найбільшу кількість 10, 11, 12. Цього учня в подальшому було нагороджено на підсумковій лінійці.

П'ятниця – день синього кольору. «День справжнього друга». Кожен класний колектив визначав шляхом відкритого чи таємного голосування однокласника, якого можна було б назвати справжнім другом. Цей учень був нагороджений на підсумковій лінійці.

Субота – день голубого кольору. «День сімейних справ». У цей день кожен учень допомагав своїм батькам, рідним та близьким виконувати хатню роботу, ходив по продукти до магазину, гуляв з молодшими братами чи сестрами.

Неділя - день фіолетового кольору. «День відпочинку та релаксації». Вихідний день впродовж якого кожен займався улюбленою справою: відпочивав, гуляв на подвір'ї, зустрічався з друзями, відвідував екскурсії . Наступного дня кожен клас представив газету «Як ми провели свій вихідний день». На підсумковій лінійці були нагороджені класи, які були найактивнішим під час проведення «Веселкового тижня»: 5-А, 7-А, 7-В та всі класні колективи початкової школи. Ось так весело та цікаво можна урізноманітнити сірі шкільні будні.

Собака – єдиний та найвірніший друг людини. Люблячі люди, що піклуються про своїх братів менших, вважають їх своїми членами сім'ї. Але багато безпритульних собак заполонило наші вулиці. Їх кількість зростає, а в цьому і є провина кожного з нас. Ставлення до братів наших менших визначає рівень гуманності суспільства. На превеликий жаль, в Україні роками навіть просто розмови про безпритульних тварин та прояв жалю до їх страждань та долі вважалося нічим іншим, як несерйозним проявом сентиментальності. Як добре, що зараз і в Україні у всіх містах створені притулки для собак. На жаль, місця в них катастрофічно не вистачає для усіх тих тварин, що живуть на вулиці. Не вистачає не лише місця, але й фінансування. А тому притулки вдячні будь–якій допомозі. Ось і учні гуманітарної гімназії відгукнулися на заклик Рівненського ПДМ і провели у гімназії акцію «Допоможемо братам нашим меншим». В ході акції було зібрано понад 400 кілограмів сухих круп, з яких у притулку собакам будуть варити смачні каші. Голова правління Рівненської обласної організації захисту тварин «Під егідою» Тамара Лук'янчук подякувала гімназистам за допомогу. Такі акції не тільки допомагають роботі притулку, але й сприяють формуванню у учнів гуманного ставлення до тварин.

Кожен з нас так чи інакше мав відношення до надання благодійної допомоги: робив внески до благодійних організацій, допомагав конкретній людині, дитячому будинку. Ми не маємо права, посилаючись на нашу загальнодержавну бідність, замикати у своїх душах чисті поривання до благодійності, цю споконвічну народну рису характеру, бо цим самим ми дуже обділимо, перш за все, самих себе. Щорічно учні гімназії організовують акцію «Турбота» в ході якої збирають овочі для подальшої передачі в дитяче відділення обласного центру «Фтізіатрія». Цього року гімназистами було зібрано близько 500 кілограмів картоплі, моркви, цибулі, буряків та капусти. Тож нехай наша допомога, ввічлива й ненав'язлива, дістанеться тим, хто її потребує! І нехай радісно усміхнуться назустріч їхні очі; а це значить, що на землі стане трошечки тепліше.

Щорічно 5 жовтня у понад 100 країнах відзначається День вчителя, який був заснований в 1994 році як Всесвітній день вчителя. День вчителя, мабуть, найулюбленіше свято не тільки самих вчителів, а й учнів. Це день квітів, привітань, яскравих стінгазет та святкових концертів, які готують учні. Вже традиційно вітання вчителів в гуманітарній гімназії розпочалося зранку. Учнівський парламент підготував привітання для вчителів, які були оформлені в цікавій формі, а саме, прикріплені на намальованому їжачку. Кожен вчитель власноруч обирав собі привітання і з щирою посмішкою та гарним настроєм ішов на уроки. Кожен класний колектив підготував вітання вчителям, які були оформлені у вигляді повітряних кульок. На святковому концерті учні подарували своїм улюбленим вчителям пісні, танці, гуморески, сценки. Ми поспішаємо приєднатися до усіх привітань на адресу наших любих вчителів. Бажаємо їм міцного і непохитного здоров'я, успіхів у освітньому процесі. Зі святом!

В рамках заходів присвячених 95-річниці від Дня народження В.О. Сухомлинського було проведено у 6-х класах годину психолога «Добро в тобі»

Метою було допомогти учням усвідомити, що добро потрібне кожній людині. Вчити нести добро іншим через добрі справи. Сприяти вихованню в учнів ативної життєвої позиції, порядності, терпимості, людяності, милосердя, доброти. Розвинути почуття відповідальності за свої вчинки, виховувати віру в силу добра. Розв'язувати моральні задачі; перетворити «дерево зла» у «дерево добра»; викликати бажання творити і нести лише добро, красу і радість людям. І керуватися висловом В.О.Сухомлинського «Добра людина не падає з неба, її потрібно виховувати».